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国画大师——鬼才郑翰林

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发表于 2016-10-17 10:25 | 显示全部楼层 |阅读模式

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本帖最后由 特立独行的猪 于 2017-7-4 09:55 编辑

       郑翰林,生于一九六六年,江苏涟水人,又名郑恩马,字闲云,号一鹤,吟秋堂主人,自幼喜爱丹青,少年时受著名花鸟大家王小古先生熏陶指点,后又承江苏文史馆馆员仙游派名家仇拔先生和江苏花鸟画名家支振球先生亲传,青年时代又游学燕赵大地,得魏力群等教授传授,因而其作品风格大气,厚重,意境高古,其花鸟画笔墨淋漓酣畅,气韵生动,高雅脱俗,深受藏家喜爱,许多作品被新加坡,印尼,马来西亚等国家收藏。2014年参加了清华大学许朝旭教授的中国画大写意花鸟画高研班。                                                

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       各大名家对郑翰林的评价:
       著名美术评论家,画家丁尚谦:读郑翰林的画,给我最大感受是洋溢着擈面而来的高古气和现代感。高古是承传,是对优秀历史文化的汲取;现代诗时代精神,是抒发作者的心声。将二者较好地结合,是艺术家的审美和创作逐渐走向高境界的标志。 688928781916535207_副本.jpg
       全国新闻出版界领军人才,高级记者朱海燕:鬼才郑翰林是阳光的,见面三分钟,便把心掏了出来,让人翻着看,挑着看,是那样光明磊落真是难得的可贵,翰林画画不讲规矩,散漫随性,就是这个“性”字,把他的真情展示出来了,把他的兴致展示出来了,把他的追求展示出来了,同时也把他的艺术风格确立起来了。翰林吸取他人的长处,见到心仪之作便拍下来,思考着他人如何解构作品,然后把他人的作品大卸八块之后去人之长再解构自己的作品,我感觉郑翰林对艺术的追求,就像一个打隧道的掘进工,他鑚到确定的深度和方位后,向前后两个方向开挖,向右开挖,是深度地走向传统,向左开挖是开放的走向自我。

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       著名学者,美术评论家,书画家,人民艺术家编辑部主任陈裕亮:郑翰林的作品外表张扬,造型夸张,笔墨酣畅淋漓,墨色交融,意趣盎然,处处透着灵气,才气,写实中透着芸率,求实中不失恣意,这也正是郑翰林作品中最打动人之处。郑翰林遵循“艺术来源于生活,高于生活”的创作规律,善于观察生活,从平凡的生活中得到灵感。他对于传统的借鉴不失简单的临摹,而是吃透笔墨。其作品的整体风格自然,率真,质朴,却给人一种醇厚丰满,衣韵盎然的境界,充满盎然的境界,充满强烈的生活气息和人文意趣。
       中国著名美术家,陶艺家黄新本:画家以干湿浓淡水再加上丹青抒发心中情怀,用色彩变化烘托出满卷氤氲之气。云弥雾漫之中笔墨飞扬,以籁之声,将有形的生物描绘得潇洒放逸,不求形似而神韵出现,透出十足文人意趣。画面构图简洁明快,纵横宕逸。      




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 楼主| 发表于 2016-10-17 10:50 | 显示全部楼层
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发表于 2016-10-18 06:58 | 显示全部楼层
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发表于 2017-1-14 06:18 | 显示全部楼层
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quot;14年战争“的概念of&quot,信中说,根据教材贯彻“的概念,14年的阻力,“的精神,要求改变各级各类教材、教育部2017年春天需要教材的全面实施。各级教育部门的地方课程的中小学进行全面搜索,每一个字“八年抗日War&作为培训的主管检查暴露ChengJingChang猜疑
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quot;,“;14years"抗日战争,修改相关内容。教材的修改为中小学生日常教学有什么影响?更改的内容涉及多少钱?与此相关,省级教育部门办公室表示,尚未收到教育部纸质文件,收到官方文件后,将按照有关要求进行及时的工作。同时,记者从成都部分了解到历史老师,在日常教学中,涉及的内容“抗日War&作为培训的主管检查暴露ChengJingChang猜疑
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quot;和“六年的本地resistance&作为培训的主管检查暴露ChengJingChang猜疑
quot;概念,很少提及“八年抗日War",“现在我们使用的历史教材中似乎没有八年的抗日战争words&作为培训的主管检查暴露ChengJingChang猜疑
quot;,所以内容日常教学效果的变化并不大,在考试的目的和近两年历史问题在成都,也搜索“14years&作为培训的主管检查暴露ChengJingChang猜疑
quot;抗日战争。“14years&quot抗日战争的是成都的历史试题育才学校历史老师在成都你们Deyuan介绍,早在2015年他的学术年会全国历史,有学者在会议上提出了“14years&作为培训的主管检查暴露ChengJingChang猜疑
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quot;1931年,是当地的开始抵抗,“incident&作为培训的主管检查暴露ChengJingChang猜疑
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quot7月7日,1937年,开始总阻力,标志着抗日战争爆发。成都外国语学校高中历史老师肖芳刘也表达了相同的观点,“14年抗战是符合历史事实,我们一直在说。“你们Deyuan说,初中历史与抗日战争的内容,主要研究在八年级教材,因此,即使必须进行相关内容的变化,也不会影响学生学习内容后开始下一项。此外,记者还了解到,成都两年历史考题的目的,还必须“war&作为培训的主管检查暴露ChengJingChang猜疑
quot;14年。“主题可能是说,一些学者提出的概念的14年抗战,也就是说,从下面哪个事件开始算起,让学生选择,所以正确答案女儿;918年“事件。“树德实验中学历史老师曾Qingsha回忆,所以历史上这一观点并不陌生的教学。十四年的抗战,实际上是向祖先martyrs&作为培训的主管检查暴露ChengJingChang猜疑
全本免费小说quot;约的概念“14年抗战历史悠久,八年抗日战争后主要指1937年卢沟桥事变的抗战,总电阻,道德在1931年到1937年,六年,事实上,中国开始抗日战争的过程中,只属于当地的阻力。“四川师范大学,研究所的副总统历史和文化、旅游,说王教授、改变the"八年“to&作为培训的主管检查暴露ChengJingChang猜疑
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quot;14年,抗日战争的,这是抗战的祖先的努力和牺牲烈士致敬,如果只是说八年抗战,容易让中国人忽略和忘记前面的日本抵制入侵中国和中国人民,“从尊重历史事实,记住抗日烈士,重申了14年的抗日战争,我认为这是更合适。“;

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发表于 2017-1-15 06:39 | 显示全部楼层
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